X

آخرین مطالب منتشر شده

عنوان پایان نامه های رشته مدیریت آموزشی
Dr. Majid Aghlmand

عنوان پایان نامه های رشته مدیریت آموزشی

توجه!! موضوعات زیر تنها برای آشنایی پژوهشگران با آخرین تحقیقات انجام شده، ارائه گردیده است. این موضوعات از کتابخانه های دانشگاه های مختلف جمع آوری گردیده و توجه داشته باشید که دانشیار به اصل پایان نامه ها دسترسی ندارد. 


  • ارزيابي عملکرد حوزه مديريت منابع انساني دانشگاه علوم پزشکي اصفهان بر اساس مدل تعالي(EFQM)
  • بررسي ادراكات مديران نسبت به نقش رهبري آنان در افزايش پويايي گروهي دبيران دبيرستانهاي شهر اصفهان در سال تحصيلي 1387-1386
  • بررسي ادراكات مديران و دبيران نسبت به مهارتهاي روابط انساني مديران در دبيرستانهاي شهر اصفهان
  • بررسي‌ الگوهاي‌ تصميم‌ گيري‌ مديران‌ مدارس‌ راهنمايي‌ شهراصفهان‌ بر اساس‌ نظرات‌ دبيران‌
  • بررسي انگيزش و كاربرد آن در مديريت از منظر حضرت علي (ع) با رويكردي تطبيقي به برخي تئوريهاي انگيزش (با تأكيد بر نهج البلاغه)
  • بررسي پيامدهاي افزايش قبولي دختران در دانشگاه ها طي دهه هفتاد (80-1370)
  • بررسي تاثير كيفيت زندگي كاري و ميزان كارآفريني اعضاي هيات علمي دانشگاههاي دولتي شهر اصفهان
  • بررسي ديدگاههاي كاركنان، مديران و سرپرستان شركت پالايش نفت اصفهان در مورد افزايش توانمندي هاي شغلي آنان از طريق آموزش هاي ضمن خدمت.
  • بررسي رابطه بين ادراک ويژگيهاي شغل و انگيزش دروني در بين کارکنان ستادي دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکي اصفهان در سال تحصيلي 87-1386
  • بررسي رابطه بين ادراکات مديران مدارس متوسطه نسبت به فرهنگ سازماني با سبک رهبري آنان در شهرستان نجف آباد.
  • بررسي رابطه بين آزادي عمل و تعهد شغلي دبيران مدارس متوسطه شهر اصفهان
  • بررسي رابطه بين اعتماد حاكم بر دبيرستانهاي شهرستان كاشان با ميزان همكاري دبيران, دانش آموزان و والدين
  • بررسي رابطه بين اعتماد دبيران دبيرستانهاي شهرستان لنجان به مديران با اثربخشي عملكرد دبيران در سال تحصيلي 86-1385
  • بررسي رابطه بين امنيت شغلي با تعهد سازماني کارمندان دانشگاههاي پيام نور استان اصفهان
  • بررسي رابطه بين تعهد سازماني و عملكرد آموزشي اعضاي هيأت علمي دانشگاههاي اصفهان و كردستان در سال تحصيلي 85- 1384
  • بررسي‌ رابطه‌ بين‌ جهت‌گيري‌هاي‌ ارزشي‌ و تعهد سازماني‌ مديران‌ دبيرستانهاي‌ شهر شيراز‌
  • بررسي رابطه بين خلاقيت مديران و معاونان و ميزان كاربست مؤلفه هاي سازمان يادگيرنده در مدارس متوسطه شهر اروميه
  • بررسي رابطه بين خود پنداري مديران و عملكرد آنها در مقطع متوسطه استان چهارمحال و بختياري
  • بررسي رابطه بين ذهنيت فلسفي و ميزان خلاقيت مديران مدارس متوسطه شهر اصفهان
  • بررسي رابطه بين رضايت شغلي با شادماني و سرزندگي در بين اعضاي هيئت علمي دانشگاه اصفهان
  • بررسي رابطه بين رفتار رهبري مديران گروههاي آموزشي با فرسودگي شغلي اعضاء هيأت علمي در دانشگاههاي اصفهان و علوم پزشکي اصفهان
  • بررسي رابطه بين ساختار سازماني با فرسودگي شغلي دبيران مدارس متوسطه شهركرد
  • بررسي رابطه بين سبک هاي مديريت تعارض با ويژگي هاي شخصيتي مديران دانشگاه هاي شهر يزد
  • بررسي رابطه بين گرايشهاي ارزشي و سبكهاي تصميم‏گيري مديران دبيرستانهاي شهر اصفهان در سال تحصيلي 78 - 1377
  • بررسي رابطه بين ماهيت شغلي و رضايت شغلي پرسنل شركت ذوب آهن اصفهان.
  • بررسي رابطه بين مدل هاي سازماني (ماشين، موجود زنده، مغز) و ميزان پذيرش تغيير توسط مديران بر اساس نظرات دبيران دبيرستان هاي دخترانه شهر اصفهان  
  • بررسي رابطه بين مديريت زمان وميزان مهارتهاي مديريتي مديران مدارس مقاطع مختلف ياسوج در سال تحصيلي 1387-1386
  • بررسي رابطه بين منابع قدرت مديران گروه هاي آموزشي و سلامت سازماني در دانشگاههاي دولتي شهرستان اصفهان در سال تحصيلي 87-1386
  • بررسي رابطه بين منابع قدرت و شيوه‌هاي غلبه بر مقاومت کارکنان در برابر تغيير سازماني در ميان مديران دانشگاه‌هاي اصفهان و علوم پزشکي اصفهان در سال تحصيلي 87-1386
  • بررسي رابطه بين مؤلفه هاي سلامت سازماني و اعتماد سازماني درميان دبيران دبيرستان هاي دخترانه شهر اصفهان
  • بررسي رابطه بين ميزان مشاركت اعضاي هيأت علمي در تصميم‌گيري‌هاي مديريتي با سطح روحية آنها در دانشگاههاي اصفهان و علوم پزشكي اصفهان
  • بررسي رابطه بين ميزان مشاركت دبيران دبيرستانهاي دخترانه و پسرانه شهر شيراز در تصميم‏گيري مديران مدارس با ويژگيهاي دموگرافيكي آنان در سال تحصيلي 77-76
  • بررسي رابطه بين هوش هيجاني وسبك هاي رهبري چندگانه (مدل برنارد باس) مديران گروه هاي آموزشي دانشگاه اصفهان
  • بررسي رابطه ويژگي هاي شخصيتي مديران و جو سازماني مدارس متوسطه شهر اصفهان
  • بررسي رابطه ويژگيهاي شخصيتي مديران با مهارتهاي شغلي آنان از نظر دبيران دبيرستانهاي شهرستان شيراز در سال تحصيلي 77-76
  • بررسي رابطه ي بين هوش چندگانه و سبک هاي رهبري تحولي، تبادلي مديران مدارس متوسطه ي شهر اصفهان  
  • بررسي راههاي افزايش جذب فارغ‏التحصيلان رشته مديريت آموزشي به مشاغل مديريتي آموزش و پرورش از ديدگاه مديران آموزشي و فارغ‏التحصيلان رشته مديريت آموزشي شاغل در آموزش و پرورش شهر اهواز.
  • بررسي راههاي كاهش تعارضات بين كاركنان مدارس راهنمائي شهر اصفهان  
  • بررسي سبكهاي رهبران مديران دبيرستانهاي شهرستان اصفهان با نگاهي به تئوري سه بعدي اثر بخشي رهبري ردين
  • بررسي سبک هاي رهبري مديران گروههاي آموزشي دانشگاه اصفهان و صنعتي اصفهان بر اساس نظرات اعضاي هيات علمي
  • بررسي سطح روحيه معلمان مدارس ابتدايي، راهنمايي و متوسطه شهرستان آباده بر اساس پرسشنامه P.T.O
  • بررسي‌ سلامت‌ سازماني‌ مدارس‌ راهنمائي‌ شهر اصفهان‌ از ديدگاه‌ معلمان‌ اين‌ مدارس‌ به‌ منظور ارائه‌ پيشنهاداتي‌ جهت‌ سالم‌ سازي‌ مدارس‌
  • بررسي شيوه ها و راهکارهاي بهبود وحدت فردي و سازماني در دبيرستانهاي شهر مشهد براساس تئوري سيستمهاي اجتماعي
  • بررسي شيوه هاي تصميم گيري مديران گروههاي آموزشي از نظر اعضاي هيات علمي دانشگاه اصفهان بر اساس مدل PAEI نظريه آديزس
  • بررسي‌ شيوه‌هاي‌ برخورد بااختلالات‌ رفتاري‌ دانش‌ آموزان‌ دبيرستانهاي‌ پسرانه‌ از ديدگاه‌ مديران‌ و معلمان‌
  • ‌بررسي‌ عوامل‌ مهم‌ در ايجاد ارتباطات‌ سازماني‌ از ديدگاه‌ مديران‌ و كاركنان‌ادارات‌ آموزش‌ و پرورش‌ استان‌ كهكيلويه‌ و بوير احمد
  • بررسي عوامل موثر بر افزايش اثربخشي نظارت و راهنمايي معلمان راهنما از ديدگاه مديران و معلمان مدارس ابتدايي شهرستان کاشان
  • بررسي عوامل مؤثر در اعمال مديريت اقتضايي در سازمان ها از ديدگاه مديران و اساتيد مديريت در دانشگاه هاي شهر اصفهان
  • بررسي عوامل موثر در افزايش اثر بخشي مديريت مدارس راهنمايي و متوسطه ارامنه ايران از نظر مديران، معاونان و دبيران.
  • بررسي عوامل مؤثر در افزايش اثربخشي فعاليتهاي گروههاي آموزشي متوسطه علوم انساني شيراز بر اساس نظرات دبيران و اعضاي گروههاي آموزشي در سال تحصيلي (82-81).
  • بررسي‌ عوامل‌ مؤثر در برانگيختن‌ وجدان‌ كار‌‌‌ از ديدگاه مديران و کارکنان ادارات و نهادهاي استان کهکيلويه و بويراحمد
  • ‌بررسي‌ عوامل‌ مؤثر در مديريت‌ اثر بخش‌ كلاس‌ درس‌ بر اساس‌ نظرات‌ دبيران‌ مقطع‌ متوسطه‌ شهرهاي‌ استان‌ بوشهر
  • بررسي‌ قدرت‌ خريد معلمان‌ و هزينه‌ سرانه‌ دانش‌آموزان‌ به‌ قيمت‌هاي‌ ثابت‌‌‌‌ بين سالهاي تحصيلي 62-61 الي 72-71
  • بررسي كارآيي دروني مقطع متوسطه نظري آموزش و پرورش استان خوزستان در مقايسه باميانگين كشور و ارتباط كارآيي دروني با شاخصهاي درونداد
  • بررسي مقايسه‏اي رفتار نظارت و راهنمايي مديران مدارس راهنمايي ( غير انتفاعي – دولتي) شهر اصفهان از ديدگاه دبيران اين آموزشگاهها
  • بررسي ميزان آگاهي مديران از وظايف مديريت آموزشي و ارتباط آن با موفقيت شغلي; آنها از ديدگاه دبيران در مدارس متوسطه شهر تربت حيدريه
  • بررسي ميزان تطابق رويه هاي مديريتي مديران با ساختار ارگانيکي و مکانيکي در دبيرستانهاي شهر کاشان
  • بررسي ميزان عملكرد مديران آموزشي شهر اروميه در ابعاد (رهبري، آموزشي، روابط انساني، حرفه‌اي، اداري) از ديدگاه دبيران و معلمان و دوره‌‌هاي مختلف تحصيلي (80-79)
  • بررسي ميزان كاربست رهبري آموزش مديران دبيرستانهاي شهر اصفهان و رابطه آن با متغيرهاي پنجگانه جنس ،سن،سابقه مديريت ، تحصيلات مديريتي و جمعيت مدرسه
  • بررسي ميزان كاربست رويكردهاي توسعه سازماني در مدارس متوسطه شهر اصفهان
  • بررسي ميزان كاربست سبكهاي مذاكره دراستراتژيهاي مديريت تعارض مديران مدارس متوسطه شهراصفهان
  • بررسي ميزان كاربست مؤلفه‌هاي مديريت استراتژيك در مدارس متوسطه شهر اصفهان
  • بررسي ميزان کاربست مؤلفه هاي مديريت فرا نوگرا در مديريت دانشگاه اصفهان و علوم پزشکي اصفهان
  • بررسي نظام ارزيابي عملكرد اعضاي هيات علمي دانشگاه اصفهان از ديدگاه استادان اين دانشگاه در سال تحصيلي 79 – 78
  • بررسي نظرات اعضاي هيات علمي دانشگاه اصفهان پيرامون چگونگي و ميزان استفاده از سيستمهاي اطلاعاتي رايانه‏اي در امرآموزش و پژوهش  
  • بررسي‌ نظرات‌ اعضاي‌ هيات‌ علمي‌ و دانشجويان‌ دبيري‌ دانشگاه‌ اصفهان‌ درباره‌ ميزان‌ استفاده‌ از طراحي‌ آموزشي‌
  • بررسي‌ نظرات‌ دبيران‌ دبيرستانهاي‌ شهر اصفهان‌ در مورد شرايط‌ انتخاب‌ مدير نمونه‌ و مقايسه‌ ضوابط‌ مصوب‌ انتخاب‌ مديرنمونه‌ و ضوابط‌ غيرمصوب‌ بمنظورارائه‌ پيشنهادهايي‌ سازنده‌ در اين‌ زمينه‌‌‌‌
  • بررسي نظرات دبيران دبيرستانهاي شهر اصفهان در مورد ويژگيهاي شناختي عاطفي، عملکردي موردنياز براي مديران اثر بخش در مقطع متوسطه
  • بررسي نظرات دبيران مقطع متوسطه شهر اصفهان درباره عوامل درون آموزشگاهي مؤثر بر ميزان مشروعيت و مقبوليت مديران
  • بررسي‌ نظرات‌ دبيران‌ و مشاوران‌ پيرامون‌ مهارتهاي‌ مديريتي‌ (فني‌ ، انساني‌ ،اداري‌) مديران‌ نظام‌ جديد آموزشي‌ متوسطه‌ شهر كرمانشاه‌‌
  • بررسي نظرات هيأت علمي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان درباره تأثير روشهاي فعال تدريس بر بهبود عملكرد آموزشي آنان
  • بررسي نگرش اعضاء هيئت علمي دانشگاه اصفهان در مورد ميزان ارتباط رفتارهاي مديريتي مديران گروههاي آموزشي با مولفه هاي ساختار سازماني (ارگانيكي –مكانيكي)
  • بررسي نگرش دبيران دبيرستانهاي شهر اصفهان در مورد سبك‏هاي مديريتي مديران زن
  • بررسي‌ نگرش‌ مديران‌ و روساي‌ ادارات‌ آموزش‌ و پرورش‌ استان‌ هرمزگان‌ در مورد عوامل‌ موثر در بالابردن‌ كارآئي‌ ادارات‌ مربوط‌
  • بررسي‌ نيازهاي‌ آموزشي‌ زنان‌ روستائي‌ در زمينه‌ فعاليتهاي‌ كشاورزي‌ (زراعي‌ ، باغي‌)و صنايع‌ تبديلي‌ در روستاهاي‌ تابعه‌ استان‌ اصفهان‌ و ارائه‌ پيشنهاداتي‌ جهت‌ برنامه‌ريزي‌ آموزشي‌ آنان‌
  • بررسي نيازهاي خود توسعه‏اي (خودبهسازي) مديران مدارس مقاطع مختلف تحصيلي شهر اروميه
  • بررسي و مقايسه خود ارزيابي مديران و ارزيابي دبيران از مديران در دبيرستانهاي شهر اصفهان
  • بررسي وضعيت موجود و مطلوب توزيع نيروي انساني در ادارات آموزش و پرورش استان فارس در سال تحصيلي 81-1380
  • تعيين رابطه جو سازماني با استرس‌ شغلي و رضايت شغلي دبيران
  • رابطه بين سبک رهبري مديران و ميزان گرايش آنها به ايجاد تغيير از نظر دبيران مدارس راهنمايي و متوسطه شهرستان کهگيلويه
  • مطالعه تطبيقي ديدگاههاي دبيران و مديران دبيرستانهاي شيراز در باره رفتارهاي رهبري انسان گرايانه
  • مطالعه و بررسي جو سازماني مدارس راهنمايي نوشهر بر اساس مدل هالپين و کرافت.
  • مقايسه‌ وظايف‌ نظارت‌ و راهنمايي‌ مديران‌ داراي‌ مدرك‌ مديريت‌ آموزشي‌ با ساير مديران‌ از نظر دبيران‌ مدارس‌ راهنمايي‌ شهراصفهان‌‌‌
  • نقش رهبري تحولي بر مديريت پروژه‌هاي فناوري اطلاعات در سازمانهاي دولتي و غيردولتي شهر مشهد
  •  
Print
4185 رتبه بندی این مطلب:
3/5

نوشتن یک نظر

افزودن نظر

x

 

 

آموزش چاپ مقاله ISI

نشر دانشیار

  • دکتر طالبی

    چاپ مقالات خود را به گروه قوی دانشيار سپردم و خوشبختانه جواب اعتماد عاقلانه ام را گرفتم. گروه دانشيار گروهی بسيار تخصصی و قوی و كاملا امانت دار است.همكاری من برای آينده مستدام است.

  • دکتر خرمدل

    بنده با موسسات زیادی همکاری داشته ام اما تیم دانشیار از لحاظ سرعت پاسخگویی، رعایت امانت و کیفیت علمی در ارائه خدمات بهترین است. دقت نظر شما در رعایت اصولی اخلاقی در نشر مقالات و کتب علمی نیز قابل ستایش است. شما یک تیم حرفه ای و البته قابل اعتماد هستید.

  • دکتر حیدری

    در طول فعالیت در زمینه چاپ کتاب و مقاله، ترجمه و نیز مشاوره در زمینه انتخاب ژورنا‌ل‌ها و چاپ مقالات علمی، با گروه‌های پژوهشی زیادی همکاری داشته ام. براساس تجربه و شناخت، دانشیار را کاملترین، به روزترین، و متعهدترین گروه پژوهشی می‌دانم.

  • دکتر طلایی

    در سال 1391 مقالات خود را به دانشیار سپردیم. مقالات ما در مجلات معتبر آی اس آی چاپ شد. طی این چند سال از خدمات دیگر دانشیار نیز بهره بردیم و همکاری ما تا به امروز ادامه دارد. گروه دانشیار را حرفه ای، صادق، دلسوز و متعهد دیدیم. گروهی که "قابل اعتماد" است.

درباره دانشیار

سال 1390 را می توان آغاز فعالیت گروه دانشیار در زمینه تحقیق و پژوهش دانست. ایجاد تغییر و شرایطی بهتر، قرار دادن پژوهشگران برمسیری آسان تر، آموزش، راهنمایی و مشاوره و حذف محدودیت‌ها، تحریم ها و هر آنچه مانعی جهت رشد علم ایجاد می کند، اهداف، آرمان و دلیلی است که باعث راه اندازی دانشیار شد. در دانشیار مشاور و راهنما هستیم و سعی داریم اطلاعات ارزشمندی را منتشر سازیم. اطلاعاتی که باعث تسریع پروسه تحقیق و پژوهش شود. خدمات تخصصی بسیاری در دانشیار ارائه می گردد. این خدمات به صورت ویژه به محققین، پژوهشگران و اعضای هیات علمی ارائه می شود.   ادامه مطلب

عضویت در خبرنامه

دی ان ان