اخبار دانشیار

Role play and retelling two techniques of vocabulary and reading achievement
Dr. Majid Aghlmand

Role play and retelling two techniques of vocabulary and reading achievement

Sahar Ghanbari, Dr. Behdokht Mall Amiri

It is axiomatic that vocabulary is one of the most important aspects of every language. This significance has been approved by many respective experts. Its significance is to the extent that even some claim that mastering the words of a language is equal to knowing that language. Though such a claim is somehow an exaggeration, the importance of the vocabulary area of language should not be underestimated. Furthermore, reading comprehension skill, according to some scholars including Brown, is the most important skill in academic contexts. Therefore, gaining an acceptable mastery on this important skill is necessary.

Given the above-cited points, different strategies, methods, approaches, and guidelines have been offered by now to foster learners' vocabulary and reading skills. Consequently, many books have been compiled with regard to these aspects of language and the present book, which is the result of part of the author’s efforts for the M.A. exam, is also one of these assorted books. However, what makes it distinct from other extant books is that it deals with two important but largely (if not completely) ignored strategies for enhancing lexical and reading abilities.

To be more detailed, the work consists of three main sections. The beginning section is, in fact, the theoretical part of the book and provides its readers with the main important points on the two strands of the study that is, vocabulary and reading. The second section of the work is a practical part in which the author depicts the details of her experimental work in which the two understudied strategies are tested and compared. Finally, in the third section, the results of the experiment along with an in-depth discussion and conclusion are presented.

Another point on the work is that certainly no work is complete and immaculate. This book is no exception to this principle. As a result, the author will be grateful to any reader of the book who guides her to remove every kind of defect and mistake of the book and consequently to provide a complete source with fewer flaws through the author’s e-mail address brought at the end of this section. It is hoped that the present readers find it useful in not only increasing their theoretical awareness on the lexical and reading aspects of language, but also providing them with practical strategies to strengthen their own lexical and reading abilities. 

In the end, the author would like to thank wholeheartedly to anyone who encouraged, supported, and guided her during the preparation stages of the volume. She specially thanks the following persons:

Dr. Behdokht Mall-Amiri, IAU professor at central Tehran, for her insightful insights on the work.

Dr. Sholeh Kolahi, the professor of IAU at central Tehran for her effective suggestions on the volume preparation.

1494 رتبه بندی این مطلب:
بدون رتبه
نویسنده/نویسندگان:سحر قنبری و دکتر بهدخت مال امیری
سال چاپ کتاب2015
تعداد صفحات66
لینک آمازونhttp://www.amazon.com/retelling-techniques-vocabulary-reading-achievement/dp/1507624522
لینک گوگل بوکhttp://

نوشتن یک نظر

افزودن نظر

  • دکتر طالبی

    چاپ مقالات خود را به گروه قوی دانشيار سپردم و خوشبختانه جواب اعتماد عاقلانه ام را گرفتم. گروه دانشيار گروهی بسيار تخصصی و قوی و كاملا امانت دار است.همكاری من برای آينده مستدام است.

  • دکتر خرمدل

    بنده با موسسات زیادی همکاری داشته ام اما تیم دانشیار از لحاظ سرعت پاسخگویی، رعایت امانت و کیفیت علمی در ارائه خدمات بهترین است. دقت نظر شما در رعایت اصولی اخلاقی در نشر مقالات و کتب علمی نیز قابل ستایش است. شما یک تیم حرفه ای و البته قابل اعتماد هستید.

  • دکتر حیدری

    در طول فعالیت در زمینه چاپ کتاب و مقاله، ترجمه و نیز مشاوره در زمینه انتخاب ژورنا‌ل‌ها و چاپ مقالات علمی، با گروه‌های پژوهشی زیادی همکاری داشته ام. براساس تجربه و شناخت، دانشیار را کاملترین، به روزترین، و متعهدترین گروه پژوهشی می‌دانم.

  • دکتر طلایی

    در سال 1391 مقالات خود را به دانشیار سپردیم. مقالات ما در مجلات معتبر آی اس آی چاپ شد. طی این چند سال از خدمات دیگر دانشیار نیز بهره بردیم و همکاری ما تا به امروز ادامه دارد. گروه دانشیار را حرفه ای، صادق، دلسوز و متعهد دیدیم. گروهی که "قابل اعتماد" است.

درباره دانشیار

سال 1390 را می توان آغاز فعالیت گروه دانشیار در زمینه تحقیق و پژوهش دانست. ایجاد تغییر و شرایطی بهتر، قرار دادن پژوهشگران برمسیری آسان تر، آموزش، راهنمایی و مشاوره و حذف محدودیت‌ها، تحریم ها و هر آنچه مانعی جهت رشد علم ایجاد می کند، اهداف، آرمان و دلیلی است که باعث راه اندازی دانشیار شد. در دانشیار مشاور و راهنما هستیم و سعی داریم اطلاعات ارزشمندی را منتشر سازیم. اطلاعاتی که باعث تسریع پروسه تحقیق و پژوهش شود. خدمات تخصصی بسیاری در دانشیار ارائه می گردد. این خدمات به صورت ویژه به محققین، پژوهشگران و اعضای هیات علمی ارائه می شود.   ادامه مطلب

عضویت در خبرنامه

دی ان ان